Jambi, 10 Mei 2025 — Institut Agama Islam Muhammad Azim (IAIMA) Jambi resmi menjalin kerja sama dengan Lembaga Adat Melayu (LAM) Kota Jambi melalui penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) yang dilangsungkan bersamaan dengan seminar umum bertema “Identitas Melayu: Antara Tradisi dan Modernitas”.
Kegiatan yang berlangsung dengan khidmat ini dihadiri oleh jajaran pimpinan IAIMA Jambi, di antaranya Wakil Rektor I Fahmi Rohim, M.Ed., Wakil Rektor III Dr. Maryadi Syarif, M.Pd., para kepala lembaga, dekan, serta seluruh ketua program studi. Dari pihak LAM Kota Jambi, hadir langsung Sekretaris LAM Drs. Afrizal, M.Pd., DPT, bersama rombongan. Seminar ini juga diikuti oleh ratusan mahasiswa IAIMA Jambi yang antusias menyimak diskusi kebudayaan tersebut.
Inisiatif kerja sama ini digagas oleh Ketua Program Studi Hukum Tata Negara Fakultas Syariah dan Hukum, Karlina Rahayu, M.H., bersama Dewan Mahasiswa IAIMA Jambi. Kolaborasi ini diharapkan dapat memperkuat sinergi antara institusi pendidikan dan lembaga adat dalam pelestarian serta pengembangan nilai-nilai budaya Melayu di tengah arus modernitas.
Dalam sambutannya, Dr. Maryadi Syarif, M.Pd. menyampaikan apresiasi yang tinggi atas kepercayaan LAM Kota Jambi. “Kami sangat berterima kasih atas terjalinnya kerja sama ini. Semoga ke depan IAIMA Jambi dan LAM Kota Jambi dapat terus bersinergi dan berkontribusi nyata dalam pembangunan Kota Jambi, khususnya dalam bidang pelestarian adat dan budaya,” ujarnya.
Sekretaris LAM Kota Jambi, Drs. Afrizal, M.Pd., DPT, juga menegaskan bahwa kerja sama ini merupakan bagian dari program strategis LAM untuk menjalin kemitraan dengan perguruan tinggi. “Hari ini kita mulai dengan IAIMA Jambi, dan kami sangat mengapresiasi semangat kampus dalam ikut serta membangun kesadaran budaya Melayu. Ada banyak hal penting yang telah tertuang dalam kesepakatan ini,” ungkapnya.
Dengan adanya MoU ini, kedua belah pihak berkomitmen untuk mengembangkan berbagai program akademik dan sosial-budaya, termasuk riset bersama, pelatihan adat, hingga pengembangan kurikulum berbasis kearifan lokal. ***
